Kho 99+ Đề tài sáng kiến kinh nghiệm THCS theo từng môn học

Trong quá trình giảng dạy, sáng kiến kinh nghiệm THCS luôn được xem là công cụ quan trọng giúp giáo viên tổng kết thực tiễn, chia sẻ kinh nghiệm và cải tiến phương pháp dạy học hiệu quả hơn. Tuy nhiên, việc lựa chọn được một đề tài hay, phù hợp với từng bộ môn và thực tế giảng dạy lại không hề dễ dàng. Hiểu được điều đó, bài viết này tổng hợp “Kho 99+ đề tài sáng kiến kinh nghiệm THCS theo từng môn học” mới nhất, giúp thầy cô dễ dàng tham khảo, định hướng và lựa chọn đề tài phù hợp nhất cho năm học hiện tại.

Mục lục

1. 50 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm THCS nhóm Khoa học tự nhiên hay nhất

Sáng kiến kinh nghiệm THCS nhóm khoa học tự nhiên

1.1. Sáng kiến kinh nghiệm Vật lý THCS

Phương pháp vận dụng kiến thức vật lý cơ bản để giải các bài tập tính cường độ dòng điện, hiệu điện thế.
Một số kinh nghiệm trong việc làm và sử dụng và bảo quản đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh trong bộ môn vật lý thcs
Áp dụng phương pháp phân tích lực trên hình vẽ để giải các bài tập liên quan đến máy cơ ròng rọc ở chương trình vật lý 8.
Vận dụng hiệu quả quy tắc nắm bàn tay phải và quy tắc nắm bàn tay trái giúp học sinh học tốt bài toán điện từ – Vật lý 9.
Sử dụng phần mềm Crocodile Physics trong dạy học các hiện tượng điện học lớp 9.
Thiết kế thí nghiệm ảo giúp học sinh hiểu rõ bản chất của hiện tượng khúc xạ ánh sáng.
Ứng dụng PowerPoint và video minh họa để tăng hứng thú học tập môn Vật lý.
Xây dựng kho học liệu số môn Vật lý phục vụ dạy học trực tuyến hiệu quả.
Rèn luyện kỹ năng tư duy khoa học cho học sinh THCS thông qua hoạt động khám phá hiện tượng vật lý.
Tích hợp dạy học Vật lý với giáo dục STEM trong chủ đề “Điện học và Ứng dụng”.
Rèn luyện kỹ năng giải bài tập Vật lý bằng phương pháp phân tích hiện tượng thực tế.

1.2. Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Hóa học THCS

Sáng kiến kinh nghiệm hóa 8: Một số phương pháp giúp học sinh vận dụng tốt định luật bảo toàn khối lượng vào giải nhanh một số bài tập.
Kinh nghiệm tổ chức thí nghiệm vui nhằm tạo hứng thú học Hóa học cho học sinh trung học cơ sở.
Một số phương pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm.
Phương pháp tổ chức thí nghiệm trực quan nhằm giúp học sinh nhận biết và ghi nhớ các chất trong môn hóa học ở trường THCS.
Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ học Hóa học thông qua phương pháp “bàn tay nặn bột”.
Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Hóa học nhằm hệ thống hóa kiến thức hiệu quả.
Tổ chức dạy học theo trạm trong các bài thực hành Hóa học.
Áp dụng phương pháp dạy học dự án trong chủ đề “Tìm hiểu về axit, bazơ và muối”.
Đổi mới kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh Hóa học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực.
Ứng dụng phần mềm Crocodile Chemistry trong giảng dạy Hóa học 8, 9.
Sử dụng video thí nghiệm ảo giúp học sinh hiểu bản chất phản ứng hóa học.
Khai thác bài giảng điện tử và PowerPoint để tăng hứng thú học tập môn Hóa.
Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm trực tuyến giúp học sinh tự ôn tập hiệu quả.
Tích hợp dạy học Hóa học với giáo dục STEM trong chủ đề “Nước và môi trường”.

>> Xem thêm: Tổng Hợp Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Tiểu Học Hay (Cập nhật 2025)

1.3. Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học THCS

Sáng kiến kinh nghiệm sinh học 8: Nâng cao chất lượng giảng dạy bài thực hành
SKKN một số kinh nghiệm tổ chức các tình huống vào bài gây hứng thú học tập cho học sinh trong môn sinh học 8
SKKN một số kinh nghiệm giúp học sinh phòng chống bệnh giun sán qua môn sinh học 7
SKKN phát triển năng lực vận dụng kiến thức sinh học 9 vào thực tiễn cuộc sống
Sáng kiến kinh nghiệm sinh 9: Các dạng bài tập và phương pháp giải bài tập.
Sáng kiến kinh nghiệm sinh học 6: Một vài kinh nghiệm về rèn luyện quan sát kênh hình.
Sử dụng phần mềm Crocodile Biology trong giảng dạy các thí nghiệm Sinh học 8, 9.
Khai thác video mô phỏng 3D giúp học sinh hiểu sâu hơn về quá trình hô hấp và tiêu hóa.
Ứng dụng PowerPoint, Canva và Quizizz để tạo tiết học Sinh học sinh động, hấp dẫn.
Tổ chức lớp học trực tuyến hiệu quả với bài giảng điện tử môn Sinh học.
Xây dựng ngân hàng hình ảnh, video và câu hỏi tương tác phục vụ giảng dạy Sinh học.

1.4. Sáng kiến kinh nghiệm Toán THCS

Sáng kiến kinh nghiệm THCS môn toán: Rèn kĩ năng vẽ và giải toán hình học
Sáng kiến kinh nghiệm toán 7: Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm toán 9: Một số ứng dụng của định lí Vi-ét
Sáng kiến kinh nghiệm toán 8: Một số kinh nghiệm về việc vận dụng các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử vào giải toán môn đại số
Sáng kiến kinh nghiệm toán 6: Phát triển bài toán mới từ bài toán cơ bản để nâng cao năng lực tư duy hình học cho học sinh lớp 6
Ứng dụng phần mềm GeoGebra trong dạy học Hình học THCS.
Sử dụng phần mềm Desmos để trực quan hóa hàm số và đồ thị.
Giáo dục học sinh tinh thần tiết kiệm, khoa học thông qua các bài toán về tỉ lệ và thống kê.
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn qua bài học “Tỉ lệ thuận – tỉ lệ nghịch”.
Dạy học Toán gắn với giáo dục môi trường: Ứng dụng hình học trong trồng cây xanh và thiết kế sân trường.

>> Link DOWNLOAD MIỄN PHÍ mẫu tài liệu sáng kiến kinh nghiệm THCS nhóm Khoa học tự nhiên: TẠI ĐÂY

2. 30 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm THCS nhóm Khoa học xã hội

Sáng kiến kinh nghiệm THCS nhóm Khoa học xã hội

2.1. Sáng kiến kinh nghiệm THCS môn Ngữ văn

Sáng kiến kinh nghiệm văn 8: Một số biện pháp giúp rèn luyện kĩ năng tóm tắt văn bản tự sự trong môn Ngữ văn.
Sáng kiến kinh nghiệm văn 6: Một số phương pháp dạy học giúp phát triển năng lực sử dụng từ ngữ cho học sinh.
Sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 8: Sử dụng bản đồ tư duy trong việc dạy và học nhằm nâng cao chất lượng học tập môn ngữ văn.
Phát huy năng lực cảm thụ văn học của học sinh THCS qua phương pháp dạy học nêu vấn đề.
Rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 9.
Dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học.
Nâng cao hiệu quả giờ dạy đọc – hiểu văn bản thông qua hoạt động nhóm.
Giúp học sinh yêu thích môn Ngữ văn qua phương pháp dạy học kể chuyện sáng tạo.
Ứng dụng PowerPoint và video minh họa để đổi mới tiết dạy văn bản tự sự.
Sử dụng Padlet, Canva và Quizizz trong giờ học Ngữ văn để tăng hứng thú học tập.
Dạy học Ngữ văn trực tuyến hiệu quả qua Google Classroom và Google Meet.
Thiết kế bài giảng e-learning môn Ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực.
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tác phẩm văn học dân gian.

>> Tham khảo thêm: Những Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Tiếng Anh Ấn Tượng Giúp Học Sinh Yêu Thích Học Ngoại Ngữ Hơn

2.2. Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh THCS mới nhất

Phương pháp sử dụng video clip trong việc nâng cao hiệu quả học Tiếng Anh của học sinh THCS.
Một số kinh nghiệm trong tổ chức các trò chơi nhằm luyện tập từ vựng và cấu trúc tiếng Anh lớp 6 qua các trò chơi.
Một vài biện pháp nâng cao hiệu quả của hoạt động thảo luận cặp, thảo luận nhóm trong giờ học Tiếng Anh lớp 6.
Chọn lọc và xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra và phân loại học lực của học sinh THCS.
Phát huy năng lực giao tiếp tiếng Anh cho học sinh THCS thông qua hoạt động “Project-based learning”.
Ứng dụng phương pháp “Flipped classroom” (lớp học đảo ngược) trong dạy kỹ năng nghe – nói tiếng Anh.
Nâng cao kỹ năng viết câu và đoạn văn tiếng Anh cho học sinh yếu, trung bình.
Áp dụng kỹ thuật “Think – Pair – Share” để tăng tính tương tác trong tiết học tiếng Anh.
Phát triển kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh thông qua chiến lược đọc theo mục tiêu (Reading strategies).
Giáo dục kỹ năng sống và giá trị sống qua tiết học giao tiếp tiếng Anh.
Tổ chức hoạt động trải nghiệm “English Festival” giúp học sinh yêu thích môn học.
Tích hợp dạy tiếng Anh với giáo dục bảo vệ môi trường: chủ đề “Green Earth”.

>> Xem thêm: Báo giá dịch vụ viết luận văn thuê ở tphcm của Tri Thức Cộng Đồng

2.3. Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý THCS

Một vài biện pháp rèn kỹ năng vẽ, phân tích biểu đồ, đọc và phân tích atlat địa lí trong chương trình địa lí THCS.
Rèn luyện kỹ năng đọc biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa thông qua các bài luyện tập trong chương trình địa lý cho học sinh lớp 7.
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh khai thác và sử dụng có hiệu quả biểu đồ khí hậu trong giảng dạy địa lí 7.
Một số phương pháp giảng dạy hiệu quả giúp học sinh năm vững phương hướng trên bản đồ.
Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ học Địa lý thông qua phương pháp dạy học nêu vấn đề.
Tổ chức hoạt động học tập nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác trong môn Địa lý.
Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học Địa lý giúp học sinh ghi nhớ kiến thức hiệu quả.
Dạy học Địa lý theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và tư duy không gian.
Nâng cao hiệu quả giờ học Địa lý qua phương pháp “học theo trạm”.
Khai thác kiến thức địa lý địa phương trong chương trình Địa lý lớp 8 – 9.
Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường qua bài học “Ô nhiễm môi trường và biến đổi khí hậu”.
Liên hệ thực tế trong dạy học Địa lý kinh tế – xã hội Việt Nam.
Phát triển năng lực học sinh qua dự án “Xây dựng bản đồ du lịch địa phương”.

2.4. Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử THCS

Phát huy năng lực tư duy lịch sử của học sinh thông qua phương pháp dạy học nêu vấn đề.
Dạy học Lịch sử theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh THCS.
Tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao hiệu quả giờ học Lịch sử.
Vận dụng phương pháp kể chuyện lịch sử giúp học sinh yêu thích môn học.
Dạy học theo định hướng “Học mà chơi – chơi mà học” trong môn Lịch sử.
Dạy bài châu á thế kỉ XVIII – đầu thế kỉ XX (chương III – lịch sử 8) theo phương pháp mới.
Một số giải pháp nâng cao chất lượng môn lịch sử trường THCS trong giai đoạn hiện nay .
Một số kinh nghiệm dạy học tích hợp trong bài “Những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài trong những năm 1919 -1925”
Phương pháp sử dụng câu chuyện khắc họa sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử gây hứng thú học tập đối với môn lịch sử lớp 8.
Một vài kinh nghiệm trong việc tổ chức hoạt động dạy học lịch sử lớp 8 sử dụng bản đồ tư duy.
Phát triển tư duy phản biện và năng lực phân tích sự kiện lịch sử cho học sinh.
Giúp học sinh ghi nhớ sự kiện Lịch sử lâu hơn bằng sơ đồ thời gian (timeline).
Rèn kỹ năng tìm hiểu, khai thác tài liệu lịch sử qua các nguồn học liệu mở.

>> Link download MIỄN PHÍ mẫu tài liệu sáng kiến kinh nghiệm THCS: TẠI ĐÂY

3. 40 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm THCS nhóm Công nghệ và nghệ thuật

Sáng kiến kinh nghiệm THCS nhóm Công nghệ và nghệ thuật

3.1. Sáng kiến kinh nghiệm Mĩ thuật THCS mới nhất

Kinh nghiệm trong tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp gây hứng thú học tập cho học sinh trong môn Mĩ thuật THCS.
Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy và thực hành phân môn vẽ theo mẫu giúp tăng hiệu quả học tập môn mĩ thuật lớp 7.
Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh THCS thông qua phương pháp dạy học dự án trong môn Mỹ thuật.
Tổ chức hoạt động học tập nhóm giúp học sinh hợp tác và sáng tạo trong giờ học Mỹ thuật.
Đổi mới phương pháp dạy học Mỹ thuật theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh.
Giúp học sinh yêu thích môn Mỹ thuật qua phương pháp “Trải nghiệm và thể hiện cảm xúc”.
Vận dụng phương pháp quan sát và tưởng tượng trong dạy học vẽ tranh đề tài.
Rèn luyện khả năng cảm thụ nghệ thuật cho học sinh thông qua phân tích tranh nổi tiếng.
Giáo dục thẩm mỹ và tình yêu quê hương qua các chủ đề vẽ tranh phong cảnh Việt Nam.
Tổ chức cuộc thi vẽ tranh “Em yêu biển đảo Việt Nam” giúp học sinh hiểu về chủ quyền Tổ quốc.
Xây dựng không gian “Góc nghệ thuật học đường” nhằm phát triển năng khiếu và tình yêu nghệ thuật cho học sinh.

3.2. Sáng kiến kinh nghiệm Tin học THCS

Một vài kinh nghiệm sử dụng Macromedia Flash MX tạo mô hình hỗ trợ mô tả thuật toán trong dạy học Pascal THCS.
Áp dụng phương pháp dạy học trực quan nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và hiệu quả học tập môn tin học 6.
Vận dụng linh hoạt, sáng tạo phần mềm Microsoft Office Excel xử lý các bảng tổng hợp số liệu; Sổ điểm cá nhân.
Hướng dẫn giáo viên sử dụng phần mềm Powerpoint trong việc thiết kế giáo
Dạy học Tin học theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và tư duy thuật toán.
Tổ chức hoạt động nhóm trong giờ học lập trình để nâng cao hiệu quả học tập.
Ứng dụng phương pháp “lớp học đảo ngược” trong dạy học Tin học 8.
Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống học tập trực tuyến môn Tin học.
Khai thác Google Workspace (Docs, Sheets, Slides) trong dạy học kỹ năng văn phòng.
Ứng dụng AI (ChatGPT, Copilot, Canva Magic Write…) hỗ trợ học sinh học và sáng tạo nội dung số.
Xây dựng bài giảng tương tác môn Tin học bằng Nearpod và ClassPoint.
Giáo dục kỹ năng an toàn thông tin mạng cho học sinh THCS.
Ứng dụng chuyển đổi số trong dạy học Tin học tại trường THCS.

3.3. Mẫu SKKN môn Âm nhạc THCS

Phát huy tính sáng tạo của học sinh thông qua hoạt động đặt lời mới cho bài hát.
Thông qua phương tiện hỗ trợ dạy học phát huy tai nghe, tâm lí độ tuổi giúp dạy phân môn học hát có hiệu quả.
Hướng dẫn học sinh đặt lời mới cho bài dân ca giúp học sinh học tốt phân môn dân ca trong chương trình giáo dục âm nhạc cấp THCS.
Ứng dụng phần mềm violet vào trong soạn giảng nhằm nâng cao chất lượng môn âm nhạc ở các trường THCS.
Phương pháp rèn luyện kỹ năng tập đọc nhạc để nâng cao hiệu quả học âm nhạc cho học sinh THCS.
Một số đổi mới trong phương pháp dạy dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 7.
Phát huy hứng thú học tập của học sinh THCS thông qua hoạt động dạy học hát kết hợp vận động và trò chơi âm nhạc.
Đổi mới phương pháp dạy học Âm nhạc theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh.
Tổ chức hoạt động học nhóm nhằm nâng cao hiệu quả tiết học hát trong môn Âm nhạc.
Vận dụng phương pháp trải nghiệm sáng tạo trong dạy học Âm nhạc tại trường THCS.
Phát triển năng lực thể hiện âm nhạc cho học sinh thông qua hoạt động biểu diễn tại lớp.
Giáo dục tình yêu quê hương, con người Việt Nam qua bài hát trong chương trình Âm nhạc THCS.
Phát triển năng lực hợp tác, tự tin biểu diễn qua hoạt động “Âm nhạc sân khấu học đường”.

>> Link DOWNLOAD MIỄN PHÍ mẫu tài liệu sáng kiến kinh nghiệm THCS: TẠI ĐÂY

4. Hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm THCS đạt hiệu quả cao

Để một sáng kiến kinh nghiệm THCS thật sự có giá trị, giáo viên cần chú ý một số bước cơ bản:

Xác định đúng vấn đề thực tế: Chọn đề tài sát với khó khăn trong giảng dạy và học tập của học sinh, tránh lan man hoặc quá rộng.
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn: Dẫn chứng từ tài liệu khoa học, chương trình học và thực trạng lớp học để tăng tính thuyết phục.
Đề xuất giải pháp cụ thể: Trình bày rõ ràng các phương pháp áp dụng, kèm ví dụ minh họa để người đọc dễ hình dung.
Thực nghiệm và thu thập số liệu: Có so sánh kết quả trước – sau khi áp dụng sáng kiến để chứng minh hiệu quả.
Viết theo cấu trúc chuẩn: Đảm bảo đủ các phần mở đầu, nội dung, kết quả, kết luận và kiến nghị.
Chú trọng tính mới và khả năng nhân rộng: Giải pháp cần mang tính sáng tạo, dễ áp dụng ở nhiều lớp, nhiều trường khác nhau.

Có thể khẳng định rằng, sáng kiến kinh nghiệm THCS không chỉ là minh chứng cho tinh thần sáng tạo và lòng tận tâm của đội ngũ giáo viên, mà còn là công cụ quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy trong các nhà trường. Việc lựa chọn được đề tài phù hợp với từng môn học giúp giáo viên phát huy thế mạnh chuyên môn, cải tiến phương pháp dạy học và mang đến cho học sinh những tiết học sinh động, hiệu quả hơn.

Hy vọng rằng với “Kho 99+ đề tài sáng kiến kinh nghiệm THCS theo từng môn học” mà bài viết chia sẻ sẽ trở thành nguồn tài liệu tham khảo hữu ích, giúp thầy cô có thêm ý tưởng, định hướng và cảm hứng để xây dựng cho mình những sáng kiến thiết thực, có giá trị ứng dụng cao. Chúc quý thầy cô luôn giữ vững ngọn lửa nghề, không ngừng sáng tạo và tiếp tục đóng góp những kinh nghiệm quý báu cho sự nghiệp “trồng người” cao đẹp!