Phát triển đội ngũ giảng viên đại học đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực phải bao gồm các khâu: Quy hoạch; tuyển chọn và bố trí sử dụng; đào tạo, bồi dưỡng, đãi ngộ; kiểm tra đánh giá và cụ thể hóa cơ chế, chính sách tạo môi trường thuận lợi cho đội […]
Quản lý giáo dục an toàn giao thông là hoạt động có ý thức của con người nhằm theo đuổi những mục đích của mình. Mục đích giáo dục giáo dục an toàn giao thông cho học sinh cũng chính là một trong những mục đích của quản lý, đây là mục đích có tính […]
Quản lý đổi mới phương pháp dạy học là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của hiệu trưởng. Những để thực hiện tốt việc quản lý đổi mới phương pháp dạy học, hiệu trưởng cần phải thực hiện tốt các nội dung của quản lý đổi mới phương pháp dạy học nào? Hãy tìm […]
Quản lý thiết bị dạy học là làm cho nó có mối liên hệ chặt chẽ với giáo viên, với học sinh, với nội dung, với phương pháp dạy, phương pháp học theo định hướng của mục tiêu giáo dục đào tạo đề ra 1. Hệ thống các khái niệm cơ bản 1.2. Khái niệm […]
Quản lý đội ngũ giảng viên tốt sẽ hỗ trợ đắc lực cho công tác quản lý giáo dục. Trong bài viết này chúng tôi sẽ hệ thống hóa những lý thuyết trong quản lý đội ngũ giảng viên 1. Một số khái niệm cơ bản 1.1. Nguồn nhân lực “Nguồn nhân lực là nguồn […]
